Projekt edukacyjny „Sportowa kraina zdrowia” ma na celu kształtowanie u dzieci świadomości znaczenia zdrowego stylu życia – zarówno w aspekcie fizycznym, jak i emocjonalnym. Uczestnicy projektu uczą się, jak aktywność ruchowa i prawidłowe odżywianie wpływają na dobre samopoczucie i kondycję organizmu. W ramach działań dzieci biorą udział w zabawach ruchowych, zajęciach sportowych, wspólnym przygotowywaniu zdrowych przekąsek oraz spotkaniach z osobami promującymi aktywny tryb życia. Projekt promuje radość z ruchu, współpracę i dbanie o zdrowie na co dzień.
Głównym celem tego projektu jest wzmacnianie więzi dzieci z miejscem zamieszkania poprzez poznawanie tradycji, historii, kultury i przyrody swojej małej ojczyzny. Realizacja tych celów odbywa się nie tylko podczas atrakcyjnych zajęć w przedszkolu, ale również poprzez wycieczki, uczestnictwo w obchodach ważnych świąt narodowych, a także spotkania z przedstawicielami instytucji i organizacji działających na terenie naszego miasta. Poprzez całoroczne działania związane z edukacją patriotyczną staramy się kształtować w dzieciach postawę świadomego, aktywnego i odpowiedzialnego uczestnictwa w życiu społecznym.
Głównym celem projektu “ W krainie uczuć” - bajkoterapia z autorskimi opowieściami dla przedszkolaków jest stworzenie bezpiecznej przestrzeni, w której dzieci będą mogły rozpoznawać i nazywać swoje emocje poprzez identyfikację z bohaterami bajek. Dzieci nauczą się rozpoznawać i nazywać takie uczucia jak: tęsknota, strach, radość, złość, wstyd, zaskoczenie, znudzenie, radość, odwaga, empatia oraz rozumieć emocje innych. Dzięki analizie zachowań bohaterów będą mogły lepiej zrozumieć, co czują inne osoby w różnych sytuacjach, rozwijać umiejętności społeczne. Bajki pomogą dzieciom nauczyć się empatii, współczucia i rozwiązywania konfliktów oraz swobodnego wyrażania swoich myśli i uczuć.
Celem projektu jest dbanie o właściwą stymulację rozwoju mowy oraz wdrażanie profilaktyki logopedycznej poprzez zabawy logopedyczne usprawniające aparat oddechowy, ćwiczące umiejętności rozumienia, koncentracji na wykonywanym zadaniu, a także kształtowanie wrażliwości słuchowej, rozwijanie słuchu fonematycznego i doskonalenie pamięci słuchowej.
Celem głównym projektu „Poznaję siebie i otaczający świat” jest wszechstronny rozwój dziecka w wieku przedszkolnym, poprzez stwarzanie sytuacji edukacyjnych sprzyjających poznawaniu siebie, innych ludzi oraz otaczającego środowiska społecznego i przyrodniczego. Projekt ma wspierać dziecko w kształtowaniu jego tożsamości, samodzielności, kompetencji społecznych, emocjonalnych, poznawczych i komunikacyjnych poprzez działania oparte na zabawie, doświadczeniu, aktywności i relacjach z rówieśnikami oraz dorosłymi.
Projekt edukacyjny „Czytanie na dywanie – historie bohaterów bez peleryny” ma na celu przybliżenie dzieciom postaci prawdziwych bohaterów codzienności – strażaków, policjantów, lekarzy, pielęgniarek czy nauczycieli. Poprzez czytanie opowiadań, rozmowy, zajęcia plastyczne i spotkania z przedstawicielami różnych zawodów, dzieci uczą się, że odwaga, empatia i odpowiedzialność kryją się w zwykłych ludziach i codziennych czynach. Projekt rozwija kompetencje czytelnicze, kształtuje postawy prospołeczne oraz pomaga zrozumieć znaczenie pracy innych w życiu społecznym.
Projekt opiera się na koncepcji pedagogiki M. Montessori, która sprzyja rozwijaniu samodzielności oraz usprawnianiu motoryki małej. Realizacja tych założeń odbywa się poprzez prowadzenie ciekawych zajęć z wykorzystaniem interesujących pomocy, ale również poprzez samodzielne poznawanie świata przez dzieci, spotkania z rodzicami, angażowanie najmłodszych w pracę własną oraz tworzenie szafek tematycznych czy też pomocy dydaktycznych wykorzystywanych podczas zajęć.
website build © 2024 www.honestmedia.pl