STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH

Polityka ochrony dzieci w przedszkolu i żłobku jest dokumentem, który ma na celu zapewnienie bezpieczeństwa dzieciom przebywającym w tych placówkach. Opiera się ona na jasnych zasadach dotyczących bezpieczeństwa, komunikacji z rodzicami, współpracy z odpowiednimi służbami, a także edukacji personelu i dzieci na temat ich praw. Polityka ochrony dzieci w przedszkolu i żłobku ma na celu zapewnienie kompleksowej ochrony małoletnich przed wszelkimi formami zagrożenia.
Oto kluczowe elementy polityki ochrony dzieci w przedszkolu i żłobku:

1. Zasady ogólne
• Misja i cel polityki ochrony dzieci: celem polityki jest stworzenie bezpiecznego, wspierającego i zdrowego środowiska dla dzieci, w którym będą mogły rozwijać się fizycznie, emocjonalnie i społecznie, z zachowaniem pełnej ochrony ich praw.
• Zgodność z przepisami prawa: polityka powinna być zgodna z krajowymi i międzynarodowymi regulacjami dotyczącymi ochrony dzieci, w tym z Konwencją o prawach dziecka oraz przepisami krajowymi dotyczącymi ochrony dzieci przed przemocą i zaniedbaniem (np. Kodeks rodzinny i opiekuńczy, Ustawa o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie).

2. Przeciwdziałanie przemocy i wykorzystywaniu
• Zakaz wszelkiej przemocy fizycznej i psychicznej: nauczyciele, wychowawcy i inni pracownicy placówki zobowiązani są do przestrzegania zasady poszanowania godności i integralności dzieci. Żadne formy przemocy — zarówno fizycznej, jak i psychicznej — są absolutnie niedopuszczalne.
• Wykorzystanie seksualne i inne nadużycia: zasady obejmują prewencję przeciwko wszelkim formom wykorzystywania dzieci, w tym zapobieganie sytuacjom narażającym dzieci na nieodpowiednie kontakty z dorosłymi (np. poprzez ograniczenie prywatnych, niezabezpieczonych sytuacji z dziećmi).
• Grooming: polityka uwzględnia działania mające na celu zapobieganie i rozpoznawanie przypadków grooming (manipulacja dzieckiem przez osobę dorosłą, mająca na celu wykorzystywanie dziecka w przyszłości).

3. Szkolenia i edukacja dla pracowników
• Szkolenia w zakresie ochrony dzieci: wszyscy pracownicy placówki (nauczyciele, wychowawcy, opiekunowie, personel pomocniczy) przeszli szkolenia dotyczące rozpoznawania objawów przemocy, wykorzystywania, zaniedbania oraz ze sposobów reagowania na takie sytuacje.
• Edukacja o prawach dziecka: w ramach polityki ochrony dzieci pracownicy są świadomi praw dzieci oraz zasad bezpiecznego i odpowiedzialnego kontaktu z nimi.
• Szkolenie w zakresie pierwszej pomocy: personel zna podstawowe zasady pierwszej pomocy i potrafił reagować w sytuacjach kryzysowych.

4. Procedury zgłaszania przypadków nadużyć
• Procedury zgłaszania: w żłobku i przedszkolu są jasno określone procedury zgłaszania podejrzeń o nadużyciach, zaniedbaniach lub innych formach przemocy. Procedury te obejmują zgłaszanie przypadków do dyrektora placówki, a w przypadku poważniejszych zagrożeń — do odpowiednich służb (np. policji, pomocy społecznej).
• Ochrona dzieci zgłaszających nadużycia: dzieci są świadome, że mogą zgłaszać sytuacje, które je niepokoją, a ich anonimowość i bezpieczeństwo w procesie zgłaszania muszą być zagwarantowan.
• Współpraca z odpowiednimi służbami: w przypadku podejrzeń o wykorzystywanie dziecka, placówka musi natychmiastowo współpracować z odpowiednimi instytucjami (np. policja, prokuratura, ośrodki pomocy społecznej).

5. Bezpieczne środowisko
• Bezpieczna infrastruktura: żłobek i przedszkole są odpowiednio wyposażone i dostosowane do potrzeb dzieci, z uwzględnieniem zasad BHP.
• Bezpieczne interakcje: dzieci nie powinny pozostawać w sytuacjach, w których mogą być narażone na nieodpowiednie zachowania ze strony dorosłych lub innych dzieci.
• Ochrona przed cyberzagrożeniami: w przypadku korzystania z technologii (np. komputerów, tabletów) w codziennej pracy polityka również obejmuje zasady korzystania z internetu w sposób bezpieczny dla dzieci, a także przeciwdziałanie cyberprzemocy.

6. Współpraca z rodzicami i opiekunami
• Informowanie rodziców: rodzice są regularnie informowani o zasadach ochrony dzieci w przedszkolu i żłobku, procedury związane z bezpieczeństwem ich dzieci są dostępne do wglądu u dyrekcji.
• Zaangażowanie rodziców w ochronę dzieci: polityka promuje aktywne zaangażowanie rodziców w proces ochrony dzieci, m.in. poprzez współpracę w kwestii rozwiązywania problemów dotyczących zachowań dzieci, ich bezpieczeństwa czy sytuacji kryzysowych.
• Wsparcie dla rodziców: w przypadku potrzeby, przedszkole lub żłobek oferuje wsparcie rodzicom dzieci, które mogą doświadczać trudności emocjonalnych lub behawioralnych (np. poprzez konsultacje z psychologiem, terapeutą).

7. Zasady dotyczące wolontariuszy i osób zewnętrznych
• Kontrola osób z zewnątrz: polityka określa zasady współpracy z wolontariuszami, studentami, gośćmi i innymi osobami z zewnątrz. Kadra w przedszkolu jak i żłobku dokłada wszelkich starań, aby te osoby były odpowiednio sprawdzone (np. poprzez zaświadczenie o niekaralności) oraz przeszkolone w zakresie ochrony dzieci.

8. Monitoring i ocena efektywności polityki
• Regularne przeglądy i aktualizacje: polityka ochrony dzieci jest regularnie przeglądana i aktualizowana, aby odpowiadała zmieniającym się przepisom prawnym, wymaganiom społecznym oraz doświadczeniom placówki.
• Ocena skuteczności: Placówka monitoruje, czy polityka ochrony dzieci jest skutecznie realizowana.